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                2021年01月10日 星期日设为幸运彩加入收藏

                师资队伍
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                “十佳班√主任”系列强烈事迹展播:真心,用心,细心

                2020-12-30 15:12:35 来源:校办公室 浏览量:218
                幸运彩  刘营营

                班主任的岗位是辛苦的,但在●这辛苦的岗位上,我们塑造着民族振兴的梦想,闪耀着爱的光芒╳。每当ξ我因为繁琐的班主任工作而感到疲惫倦怠的时候,就会想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。既然选择了这个♀职业,选择了这个岗位,就必须接受它▓的全部,就算是百般◥委屈,那也是工以他作的一部分——班主任,肩负着责任,肩负着引领↘一群孩子寻找青春意义的责任。
                一、管理理念
                1.从爱你的课堂到爱你的管理
                严格要求学生的前提是严于律㊣己,为人师表,以身示范,用你》的正气、你的人格感染、引领孩子。纪律面前人人平等,但是私下一定是真←心、用心、细心地和孩子交流,让孩子们感受到铁律↑背后你为人师的温度。课堂上,要及时转换角╱色,淡去班主任变成了正面推进的威严,让学生喜欢上你的课堂。只有学生喜欢♂你的课堂,才会对你有更高的认可,做到☆亲其师信其道。非常感谢』班主任这个岗位,锻就了我一双火眼金睛。课堂〓内外的我,眼观六路耳听八方,会关注到每一个孩子,帮助每一个孩子提升↘成绩,锻造人格。
                2.家校合作,发挥教育合∏力
                学生和家长对我班级管理理念利爪的认同是班级各项工作开展㊣ 的前提。我尊重每一位家长,无论孩子犯多大的错误我都用温和的语气,耐心地和●他们交流,因为教育的最佳状△态就是家校的有效沟通。
                3.抱团法培养集体荣咦誉感,提高〓自我约束力
                做好自己份内的事,不给别人带来麻烦。在ξ 这个教育理念下,学生【的管理采用整个小组、宿舍抱将是无止无尽团的方式,提高孩子自我约束力◇的同时,也培养了他们的集体荣誉感。
                4.奖惩有理有度
                允许学生▓犯错,不知者不为过,教育应该有情有理,情理有序,方能做有※温度的教育。
                二、班级建设
                1.明确你想培养什么样的孩子,让他们知道你对他的期许
                知道你的期许后▅,他们就会朝着你期待的方向去发展。
                2.让孩子们感受冰甲可是破碎到家庭般的温暖
                遵守校规班规的使得他们并不畏惧暗影mén同时①,我会给孩子创设家一样宽松自由的学习环境,因为真心,我们心灵的距离是很近的。
                3.放大孩子们的优点
                “每个人都有好的一面和坏的一面,如果你激发出他好的一面大呼缘分,他就会越来○越好”。所以请不要吝啬赞美,走进他们的生活作用,挖掘并放︾大每一个孩子的优点。
                4.细节上耐心地引导,提高孩子们各方面现在要做的执行力
                分享各¤方面的好文章,教会孩子关爱他人,培养他们换位思考的◤能力。虽说这需要一个熏陶的过程,但教育本身就不是个急于求成的过程。
                5.谨慎选举班委,加强班委的培ω训,下放班级权利
                班委坚持每周的№班级事务小总结,查摆问题,找出改进措施,实现班级自主管理。
                三、带班感悟
                1.孩子是独立的个体,不是→我们能随意左右的,需要用心、真心、细心事情地去引领。
                尊重孩子,理解↑他们这个年龄段的烦恼,只要你愿意用心对待孩子,他们会给你意想不到的惊喜。养鱼重在养〖水,养树重在养『根,养人重在养心。养心就是所◥谓的“亲其师,信其道”。
                2.我们面对的是50多个孩子,更是50多个家庭的希望。
                公平公正⊙地对待每个孩子,传递给孩子正能量,只有这样,他们才能带给社会正能量,我ㄨ们的国家才会更加公正和谐。
                3.孩子的成长是需要过程的,教师宽容的胸襟和真诚的鼓励,往往是孩子成长的源泉和支♀点。
                孩◣子的发展需要时间和空间,我们要做的就是用足够的耐心,用真心并细心地静待ぷ花儿的开放。
                下面我用孩子们眼中的我来结束我的教育感悟:
                “严”与“爱”是她的〗教育风格;“让学生成』长,成才,成人”是她的这几个人肯定要吃亏了教育追求;“爱”“畏”交织是我⌒ 们对她最准确的感受。她注重实用的教学风格,让英语课堂精时候彩纷呈,在她的引导下■,我们班▽级的成绩进步显著。她是幸运彩班主任里的一脉温泉,暖暖地流淌〗,润物无声。她就是2018级11班的班主任,我们最敬♂爱的人——刘营营老师。
                友情链接 教育部 山东省教育△厅 山东省教育招生考试院 淄博市教育局 淄博市学生资助管理中心 淄博】文明网

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